讲述人：王宏飞，39岁，湖北经济学院艺术设计学院，教师
疫情期间，坐在家门前，我看油菜花开，看小麦生长，看日出日落。这样的乡村生活固然悠闲，但时间长了，让人颇感恐慌。2月初，教务处给老师们写了一封信，倡导老师们开展线上教学。
开展线上教学，对当时的我而言，似乎有些难度。因为我身边没有电脑，也没有wifi。幸运的是，2019年，我在学习通平台上创建了4门网络辅助课程，具备网络授课的基础。
在短时间内，我对课程进行了规划。一是激活网络课程；二是组建课程QQ群；三是购买数据流量包。做好准备工作后，新问题又出现了。乡村的4G网络信号不好。此外，村子里虽然安静，但偶尔有鸡叫声、狗叫声。办法总比困难多，家门口就是一片空旷的田野，田野就是我授课的讲台。
2月18日，带上小马扎，提着水壶，拿着手机，我来到希望的田野上开始我的直播课堂。在学生的建议下，我们用QQ群语音电话上课，在学习通上发帖讨论。借助QQ群的语音电话，我每次授课70到80分钟。余下的时间，我与学生在讨论平台交流，做到有问必答，有贴必回。课堂上，他们非常开心，积极参与互动。令我感到吃惊的是，网络直播的效果似乎要比教室授课好，学生们表现积极、互动特别多。当天，我发了朋友圈，获得来自不同领域的朋友们的51个赞，还有33条留言。
受疫情影响，毕业生只能错峰返校。离别总是伤感的，尤其当你孤身一人拖着大包小包奔赴火车站的时候。毕业生返校，作为老师应该帮帮他们。艺术设计学院女生多，行李多。连续5天，我每天都在学生寝室帮助她们解决各种搬运难题。
从教14年，担任班主任11年，我深深的体会到，作为教师，除了学识，更需要有一颗向善的心，需要有一种悲天悯人的情怀。那天，我在朋友圈里写了这么一段话：
一曲终了，人也散了，我们终究是要相忘于江湖的。言传身教，立德树人。学生毕业了，我们把他或她送到校门口、地铁站，于我们而言是生活的一个瞬间，对他或她而言是一辈子的记忆。教育方式的精妙或正在于此。虽然我们不是985，不是211，但歌儿唱得好，野百合也有春天。